1 PINTA TU MÚSICA – ARTE Y CUERPO EN MOVIMIENTO
Taller de pintura y
expresión corporal basado en el cuento “Blanca y la Canción de Luz - El viaje
de un alma en busca de sus colores”. Es un cuento en el que se introducen
conceptos sobre la teoría del color de manera subliminal y divertida.
A cada color le
corresponde un gesto cuyo propósito es propiciar la colaboración activa de los
dos hemisferios cerebrales.
Una pieza musical
atinente a la historia acompañará a cada uno de los colores para jugar con las emociones.
La actividad irá llevando
paulatinamente a la experiencia pictórica.
Tema del cuento:
La protagonista del
cuento, tras aterrizar en un mundo gris, transita por cada uno de los colores
del espectro visivo para crear un universo de color.
Este taller experiencial tiene una duración de una hora y
media.
EDAD Y NÚMERO
PREVISTO DE ASISTENTES
Es un taller pensado para niños de seis a diez años, con
posibilidad de flexibilidad a discreción del interés de los participantes y sus
acompañantes.
El número indicativo de participantes sería de diez a quince
niños.
En caso de niños menores de seis años o con necesidades
originales, será requerida la presencia de un acompañante durante toda la
duración del taller.
El cuento “Blanca y la canción de luz” es el
hilo conductor de ese taller de pintura a través del cual explorar, uno a uno,
cada color del espectro visivo en todas sus dimensiones.
En el contexto educativo actual es
indispensable recuperar el poder del arte desde la más tierna infancia. Para
ello es preciso introducirlo a través de experiencias positivas y alegres.
Con la narración del cuento guiaré a los
artistas más pequeños en un viaje sensorial para que descubran por sí mismos
los secretos del color.
Sin demasiadas explicaciones podrán entender
que cada color canta una melodía, sugiere un olor, un sabor, o evoca una
sensación que se puede sentir en el cuerpo para luego reflejarla en el soporte
pictórico.
- Breve introducción explicativa para los acompañantes.
-
El taller comienza con la exploración del
espacio en el que se desarrollará la actividad artística a través del cuerpo en
movimiento, seleccionando algunos sencillos ejercicios de gimnasia cerebral.
-
Acto seguido se procederá a la lectura del
cuento narrado en prosa y en su versión breve, aunque intercalando alguno de
los versos de su versión ritmada.
-
Narración del cuento a los artistas que
participarán en la experiencia artística mientras se van visualizando las
ilustraciones. Dependiendo del espacio a disposición y del número de
participantes, usaré los cartones de las ilustraciones originales o un soporte
audiovisual.
-
Lluvia de colores y realización de flores de papel.
Acto poético en el que se experimenta la metáfora de la magia vivida por Blanca,
la protagonista del cuento, cuando descubre el propósito de su nombre.
-
Momento artístico con pintura: tras la
explicación de algunas simples “reglas del juego”, los artistas podrán comenzar
a manifestarse a través de los colores.
A discreción del centro.
Esta actividad prevé varias
posibilidades de realización: Dependiendo del espacio a disposición en el que
se desarrollará el taller, los artistas podrán realizar diferentes modalidades
de expresión plástica:
-
En el caso de disponer de un espacio al aire
libre, se explorará la técnica del Dripping, de la cual Pollock fue precursor.
Se trata de realizar salpicaduras de pintura sobre una superficie de papel situada
en el suelo. Los artistas podrán jugar con la intención del gesto y observar lo
que sucede en el soporte pictórico.
-
Si el espacio está situado en el interior de un
aula, la actividad se desarrollará en soportes verticales y se invitará a los
artistas a utilizar los pinceles de una manera determinada.
En aula
Es necesario un espacio amplio y privo de muebles.
La narración del cuento se hará disponiendo a los niños en
círculo acomodados sobre cojines directamente en el suelo.
Será importante disponer de algunas sillas en el caso en el
que alguno de los acompañantes presente dificultad para estar sentado en el
suelo.
Para la experiencia artística
sería necesario lo siguiente:
1-
Un aula dividida en dos espacios:
2-
Un espacio libre para poder realizar los ejercicios
de movimiento y de desbloqueo emocional.
3-
Un espacio en el que disponer de una amplia superficie
en la pared que será cubierta con papel de embalar. Dependiendo del número de
participantes, se optará por una experiencia pictórica colaborativa en la que
los artistas crearán una obra común, o una experiencia individual. Para la
segunda opción se dotará a cada artista de un folio A3 en el que realizar su
propia obra, que será sujetado al papel de embalar con cinta adhesiva.
Es necesaria una mesa suficientemente amplia en la que
disponer el material: agua, pintura, pinceles y trapos. En el caso de que los
participantes sean de corta edad, la mesa debe ser baja para que no encuentren dificultad
a la hora de manejar el material.
Importante:
Las superficies en los espacios en los que se realice este
taller deberán estar protegidas con material lavable o estar destinadas a este
tipo de uso pictórico.
Al aire libre
Lo ideal sería realizar este taller en un espacio abierto en
un jardín o prado en directo contacto con la Tierra.
-
Disponer de esterillas o cojines colocados en círculo
sobre los que acomodar a los participantes del taller durante la narración del
cuento “Blanca y la canción de luz”.
-
En este caso, el papel de embalar se dispondrá
sobre la hierba de manera que quede un espacio suficiente como para que los
artistas puedan circular alrededor de él. El soporte pictórico dispuesto en el
suelo y en horizontal permitirá la observación de la obra desde distintos
puntos de vista.
-
En esta versión del taller, la propuesta es el
“Dripping”, técnica pictórica empleada por Jackson Pollock. Se trata de
esparcir a la pintura sobre el folio mediante salpicaduras. En esta técnica, la
intención es el primer paso, para dar lugar a la observación activa de la
interacción de la pintura sobre el soporte sin la intervención posterior del
artista.
* En
espacios urbanos, esta actividad se puede desarrollar al aire libre con las mismas
condiciones explicadas para hacerlo al interno de un aula, es decir, se
requerirá una pared lo suficientemente grande sobre la que sujetar el papel de
embalar y superficies de apoyo para el material.
PRECIO POR PERSONA DE LA ACTIVIDAD
La contribución
económica por el taller que comprende la charla y la experiencia artística será
de 25€ por cada niño, con el material incluido.
SI TIENES UN GRUPO DE AL MENOS TRES PERSONAS Y ESTÁS INTERESADO EN ESTE TALLER NO DUDES EN CONTACTARME PARA CONCERTAR UNA FECHA EN MI TALLER DE ARROYO DE LA MIEL, MÁLAGA.