jueves, 7 de marzo de 2024

Arasluz Monica Perez (arasluz-monicaperez.com)

 

MATERIALES NECESARIOS PARA CLASES DE ACUARELA


Introducción

 El primer acercamiento a las técnicas pictóricas debe ser relajado y fluido.

No sólo aprenderemos a pintar y dibujar, sino que comenzaremos a percibir el mundo desde el punto de vista de su origen sensorial primordial: la materia.

 

Cada material utilizado será estudiado y observado de una manera inusual, para aumentar la curiosidad y no dar nada por sentado.

Aprender a interactuar con la materia de esta manera nos permitirá acercarnos a la vida misma de una manera mucho más intensa y entusiasta.

Cada día vemos todo lo que nos rodea, pero hasta que no lo miramos, no sabemos casi nada…

Cuando llegamos a conocer la esencia de la materia, debemos hacer el esfuerzo de cuestionar la imagen de los objetos que forma y que deseamos pintar, dibujar, poseer... es entonces cuando se abren canales de conocimiento que siempre habían estado ahí, pero que nunca habíamos descodificado.

Te ofrezco una serie de lecciones en las que nos acercaremos a la pintura de una manera metódica y consciente.

 Objetivo del curso

El objetivo principal es estimular la curiosidad por las materias primas primordiales, como el carbón; la sanguina, los pigmentos, los cuales, transformados en herramientas de dibujo y pintura, acaban convirtiéndose en el vehículo de nuestra imaginación.

Las personas que se acerquen a estas clases recibirán las nociones básicas que los harán capaces del uso libre de diferentes técnicas de acuerdo a su intencionalidad creativa. Esto permitirá adaptar su criterio al carácter expresivo de cada método. 

En este apartado nos concentraremos en la técnica de la acuarela.

 

Desarrollo

En los grupos en los que haya niveles diferentes de conocimiento de la técnica, propondré un acercamiento personalizado e individual.

En los grupos que empiecen desde el mismo nivel, o al mismo tiempo, la estructura de las clases será común para todos y las lecciones se dividirán en las siguientes partes:

 

1. Bienvenida: al inicio de cada clase se realizarán explicaciones o ejercicios dirigidos a evitar tensiones o ansiedad por el rendimiento. Se trata de liberar la energía y centrar el interés en la voluntad de expresarse sin miedo.

2. Presentación en el ordenador para exponer conceptos teóricos de forma divertida y fluida.

3. Propuesta práctica para experimentar con los conceptos presentados en la teoría.


Materiales necesarios:

 Para comenzar el primer ciclo de lecciones necesitarás una serie de materiales que se pueden encontrar fácilmente en papelerías.

Te facilito una lista completa, pero te recuerdo que puedes empezar a disfrutar de mis clases comprando sólo lo básico: álbum de acuarela, caja set de viaje de acuarela y un par de pinceles de acuarela.

 Recomiendo elegir materiales de calidad para lograr el mejor resultado posible.

 

1 Acuarelas

 Caja de acuarelas de calidad medio, alta.

A continuación, os recomiendo algunas marcas. La premisa principal es que sean de una calidad media- alta para conseguir resultados satisfactorios.

Las pastillas o godets se pueden adquirir de manera individual. Al ser las distintas marcas de acuarela compatibles entre sí, os dará la posibilidad de entender la diferencia entre las diferentes marcas que propone el mercado sin tener que hacer un gran reembolso en principio.

Para empezar, recomiendo cajas de acuarelas con un mínimo de 16 godets.

Aunque la técnica de acuarela tradicional usa el blanco del papel como máximo punto de luz, recomiendo adquirir un tubo de acuarela de blanco.

 Marcas aconsejadas:

-         Winsor & Newton acuarela Cotman set de 16 medio godets

-         Van Gogh

-         Schmincke – en esta marca hay u salto de calidad considerable, por lo que su precio es muy superior a las demás.

 

2 Papel de acuarela

 

Es importante que el papel de acuarela sea de calidad, por lo que os recomiendo usar papel de las marcas Canson o Arches, con gramaje de 300 gr y 100% algodón. 

 

Para pruebas o bocetos preliminares, aconsejo tener a mano un segundo cuaderno de acuarelas de menor calidad, es decir, no necesariamente de algodón 100% y de un gramaje inferior.

 

 3 Soporte

 Es fundamental disponer de una tabla donde ir sujetando los folios de papel en los que se realizarán las obras.

La tabla debe ser de MDF o de masonita para evitar que se embarque con el agua necesaria para esta técnica.

Estas tablas se pueden encontrar en cualquier tienda que tenga material para manualidades.

Cinta de carrocero: cinta amarilla de papel que servirá para sujetar el papel de acuarela a la madera.

 

4 Pinceles

 Unos pinceles suaves, los ideales para acuarela son los de pelo de marta, pero su coste es muy elevado.

La mejor alternativa son los pinceles sintéticos.

Lo mejor sería pedirlos específicamente para la técnica de acuarela en la tienda a la que nos diríamos.

 Para empezar, serán necesarios al menos dos redondos y dos planos de los números dos y diez respectivamente.

 

 Otros materiales

 

-         Trapos suaves de algodón para limpiar los pinceles durante la realización de las obras de arte.

 

-         Marcadores semipermanentes de cera blancos. También conocidos como China Markers.

 

-         Portaminas y lápices de grafito. Recomiendo Lápices HB, H, B,  2B. 6B

 

-         Carboncillos  (evitar aquellos de sección cuadrada)

 

-         Goma de borrar Milán blanca ( en mis clases la llamaremos goma de dibujar)

 

-         Cuaderno de bocetos

 

 

 

TALLERES DE PINTURA Y SESIONES DE ARTETAPIA - ArasLuz Arte

 CONTACTOS: Arasluz Monica Perez (arasluz-monicaperez.com)


CONTACTOSArasluz Monica Perez (arasluz-monicaperez.com)

 Soy Mónica Pérez Pérez, en arte ArasLuZ, nací en Málaga, de madre andaluza y padre asturiano. 

Soy pintora, escritora, madre de dos hijas maravillosas y artista de la vida. He vivido durante más de dos décadas en Florencia, donde impartía cursos y talleres de pintura con el propósito de poner el arte al servicio de los Seres Humanos. He escrito varios libros en los que comparto mi pasión por el mundo del color y de la infancia, en un intento por recuperar la memoria del arte como vehículo de crecimiento personal e instrumento de bienestar y autoayuda.

 Actualmente desarrollo programas y talleres de Educación Expresiva para niños y adultos, promoviendo la conexión con la imaginación y la expresión creativa. Imparto clases personalizadas de pintura en mi taller de Arroyo de la Miel. Realizo cuadros propios y por encargo. Soy creadora de fábulas y libros que sirven para hacer del arte un medio de expresión y dicha.

 Estoy convencida de que la facultad de crear imágenes es transformadora, por eso pinto.

 También soy consciente de que escoger bien las palabras es importante para generar realidad, por eso escribo.

La certeza es más fuerte que el optimismo, la libertad, mi única opción, por eso transformo la adversidad en obras de arte, permitiendo que la intuición maneje mi pincel y la honestidad mi pluma. 


Mi propósito es el de poder ir generando una red de individuos motivados y conscientes de la importancia de experimentar el arte como instrumento de autoconocimiento y de bienestar psicofísico. 

A partir de mi personal modo de enseñar pintura explicado en mi libro y blog “Cuéntame cómo pintar”, propongo un camino que prevé aprender a pintar con diferentes técnicas artísticas teniendo como punto de partida las capacidades innatas de expresión de cada individuo. 

Mi aportación es demostrar desde la práctica que existe una manera de vivir en y con arte. La experiencia artística es un ejercicio constante que va más allá de unas clases de pintura y que se puede llevar a cabo en cualquier ámbito o tarea que nos ocupe. 

Observar el mundo con mirada artística es generar una atención constante hacia todas las señales de belleza y armonía que nos rodean cada día con el resultado ineludible de un desarrollo de la intuición activa. 

Esa es la mirada que pone el foco en la búsqueda de la verdad y que tiene como principio el cuestionamiento de cualquier creencia que nos quieran imponer.

 EL ARTE ES LA EXPERIENCIA DE LA CIENCIA CON CONSCIENCIA,SIRVE PARA TRANSMUTAR LAS IDEAS EN REALIDADES PALPABLES QUE MEJOREN EL MUNDO.